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3000+ Seats Vacant In IIT, NITs For BTech, MTech Courses In ‘Unpopular’ Streams – Trak.in

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हालिया डेटा आईआईटी और एनआईटी जैसे प्रमुख तकनीकी संस्थानों में एक परेशान करने वाली प्रवृत्ति को उजागर करता है, जहां बड़ी संख्या में सीटें खाली रहती हैं। इस साल 13 आईआईटी में 276 बीटेक और 1,165 पोस्टग्रेजुएट (एमटेक/एमएससी) सीटें खाली थीं। इसी तरह, 19 एनआईटी में 401 बीटेक और 2,604 स्नातकोत्तर सीटें खाली रहीं। ये रिक्तियां सार्वजनिक संसाधनों के दुरुपयोग का प्रतिनिधित्व करती हैं और इच्छुक छात्रों को अवसरों से वंचित करती हैं।

'अलोकप्रिय' स्ट्रीम में बीटेक, एमटेक पाठ्यक्रमों के लिए आईआईटी, एनआईटी में 3000+ सीटें खाली

खाली सीटों के पीछे के कारक

1. पुरानी पाठ्यक्रम क्षमताएँ

आईआईटी और एनआईटी में कई अलोकप्रिय शाखाएं सीमित छात्र रुचि के बावजूद उच्च प्रवेश क्षमता बनाए रखती हैं। उदाहरण के लिए, आईआईटी धनबाद में 1,125 में से 72 बीटेक सीटें खाली हैं और 234 एमटेक सीटें खाली हैं। विशेषज्ञ पाठ्यक्रम पेशकशों का पुनर्मूल्यांकन करने का सुझाव देते हैं वर्तमान छात्र प्राथमिकताओं और बाजार की मांगों के साथ तालमेल बिठाना।

2. एमटेक के लिए कॉमन काउंसलिंग का अभाव

बीटेक पाठ्यक्रमों के विपरीत, जिनमें प्रवेश को सुव्यवस्थित करने के लिए सामान्य परामर्श होता है, एमटेक कार्यक्रमों में इस तंत्र का अभाव है। इससे कई सीटें अवरुद्ध हो जाती हैं और अंततः रिक्तियां हो जाती हैं। स्नातकोत्तर कार्यक्रमों के लिए सामान्य परामर्श से इन अंतरालों को काफी हद तक कम किया जा सकता है।

3. शुल्क चुनौतियाँ

अग्रिम सीट आवंटन शुल्क (एसएएफ) ने विवाद को जन्म दिया है, कुछ छात्र इसे वहन करने में असमर्थ हैं। यद्यपि यह नीति अनौपचारिक आवेदकों को हतोत्साहित करने के इरादे से बनाई गई है, लेकिन यह नीति अनजाने में योग्य उम्मीदवारों को बाहर कर सकती है, जैसा कि हाल ही में एक दलित छात्र से जुड़े सुप्रीम कोर्ट के मामले में देखा गया है।


ड्रॉपआउट्स: एक सतत मुद्दा

ड्रॉपआउट से रिक्ति की समस्या और बढ़ जाती है। कई एमटेक छात्र प्रतिष्ठित निजी संस्थानों, विदेशी विश्वविद्यालयों या सार्वजनिक क्षेत्र के उपक्रमों (पीएसयू) में नौकरियों में बेहतर अवसरों के कारण बीच में ही पढ़ाई छोड़ देते हैं।


रिक्तियों को संबोधित करने के लिए सिफारिशें

  1. पाठ्यक्रम युक्तिकरण: मांग के रुझान का विश्लेषण करें और कम लोकप्रिय कार्यक्रमों में सीटें कम करें।
  2. सामान्य परामर्श: अवरुद्ध सीटों से बचने के लिए एमटेक और एमएससी पाठ्यक्रमों के लिए एक एकीकृत परामर्श प्रक्रिया शुरू करें।
  3. शुल्क सुधार: समावेशिता सुनिश्चित करने के लिए एसएएफ को हटाएं या आर्थिक रूप से कमजोर छात्रों के लिए छूट प्रदान करें।
  4. पाठ्यक्रम अपील बढ़ाएँ: छात्र हित को बनाए रखने के लिए पाठ्यक्रम को अद्यतन करें और उद्योग गठजोड़ में सुधार करें।

निष्कर्ष

आईआईटी और एनआईटी में रिक्त सीटों की उच्च संख्या प्रवेश प्रक्रियाओं और पुरानी नीतियों में अक्षमताओं को दर्शाती है। सुधारों को अपनाकर, ये संस्थान संसाधनों के उपयोग को अनुकूलित कर सकते हैं और इच्छुक छात्रों के लिए बेहतर अवसर प्रदान कर सकते हैं, यह सुनिश्चित करते हुए कि कोई भी सीट और कोई प्रतिभा बर्बाद न हो।






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